Cruz Cruz, Emiliana
Semblanza:
Hablante y estudiosa de la lengua Chatina.
Ha dedicado su vida personal y profesional a la documentación de Lenguas Indígenas en México, así como a su revitalización. Es fundadora del taller de lenguas tonales Otomangues, en la Biblioteca de Investigación Juan de Córdova, Oaxaca (2012-2014). De igual forma, de 2007 a 2009 fue Coordinadora de Revitalización de Lenguas en el Instituto Nacional de Lenguas Indígenas.
El desarrollo de un trabajo pedagógico y comunitario es la base de su perspectiva de investigación.
Formación académica:
Doctora en Antropología Lingüística por la Universidad de Texas en Austin donde también realizó la Maestría. La licenciatura la realizó en el Evergreen State College en Washington.EUA
Líneas de investigación:
IV. Antropología e Historia de la educación
Proyecto vigente:
Etnografía, lenguaje del paisaje y territorio entre los chatinos de San Juan Quiahije, Oaxaca.
Reconocimientos:
Miembro del Consejo Ejecutivo de Latin American Association
Durante su carrera académica ha recibido los siguientes reconocimientos y fondos para investigación: The Documenting Endangered Languages Fellowship de la National Science Foundation (Grant # FN-50126-14). Por su proyecto: “Language Description: Chatino Place Names and Local Knowledge: Description with a Multimedia Documentary Corpus.” Apoyo del INALI y la Biblioteca de Investigación Juan de Córdova para la realización del Taller de Gramática Pedagógica para hablantes nativos de lenguas Otomangues. En el 2016 recibió el premio Distinguished Community Engagement Award de parte de la Universidad de Massachusetts Amherst.
Publicaciones destacadas:
- 2017. “Documenting Landscape Knowledge in Eastern Chatino: Narratives of Fieldwork in San Juan Quiahije.” Anthropological Linguistics 59, no. 2: 205-231.
- 2017 “Names and Naming in Quiahije Chatino.” En Memory and the Politics of Place: Archaeologists, Stakeholders, and the Intangible Heritage of Landscape, Fernando Armstrong-Fumero and Julio Hoil Gutierrez, eds. Boulder: University Press of Colorado.
- 2015 Con Anthony C. Woodbury. “Finding a Way into a Family of Tone Languages: the Story of the Chatino Language Documentation Project.” Special Issue: How to Study a Tone Language. S. Bird and L. Hyman, eds. Language Documentation and Conservation Vol. 8: 490-524.
- 2014 Con Anthony C. Woodbury. “Collaboration in the Context of Teaching, Scholarship, and Language Revitalization: Experience from the Chatino Language Documentation Project.” Special Issue: Language Documentation in the Americas, K. Rice and B. Franchetto, eds. Language Documentation and Conservation Vol. 8: 262-286
Correo institucional: emiliana.cruz@ciesas.edu.mx
Enlaces:
https://sites.google.com/site/lenguachatino/recursos-academicos